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sexta-feira, 4 de maio de 2018

João Vitor projeta “Cidade 3D”



A modelagem 3D é uma atividade desafiadora, que exige criatividade e empenho, para construção de um desenho ou modelo de três dimensões através de um software, utilizando modelos matemáticos de representação. E é essa tecnologia que João Vitor Piza Leite, 13 anos, escolheu para criar seu primeiro projeto no Animoby Games, a “Cidade 3D”. Os componentes do cenário foram criados no programa Blender e depois foram adaptados com a plataforma Unity para realidade virtual.


Aluno do curso de programação e robótica há 10 meses, João Vitor conta que seu projeto trata-se de um modelo 3D de uma rua, contendo prédios, árvores, hidrantes, postes, entre outros componentes. Diz que o que mais gostou foi de trabalhar nos detalhes de cada objeto, sendo que modelar as casas foi considerada a parte mais fácil. A maior dificuldade ficou por conta dos carros.



Além da modelagem 3D, João Vitor releva que tem preferência pelas áreas de mecânica e robótica. “Gosto muito de fazer o curso. Aprendo várias coisas, como mexer com arduino, robôs, mecânica e modelagem 3D”, fala. 


Ainda relata que pretende fazer outros projetos, como desenvolver jogos mobile e para PC utilizando a Unity, bem como mais modelos no Blender e robôs.




Também quer fazer o seu próprio jogo?
Então, venha para o Animoby Games!




sexta-feira, 27 de abril de 2018

Paulo Takaki eleva dificuldade de "Asteroids”



Elevando o grau de dificuldade do Asteroids, jogo de arcade com gráficos vetoriais, bastante popular, lançado em 1979, pela Atari, Paulo Kozuki Takaki, 9 anos, desenvolveu seu primeiro game: “Destroy The Asteroids”. Como o objetivo do jogo é destruir asteroides sem se deixar ser atingido por seus fragmentos, no projeto que criou no curso Animoby Games, Paulo configurou que tais corpos rochosos, quando atingidos por tiros da nave manipulada pelo Player, sejam divididos em três pedaços. Isso significa que o jogador precisa de mais habilidade e empenho para garantir sua sobrevivência.


Aluno do curso de programação de jogos e robótica há seis meses, Paulo optou por utilizar Sprites, que são representações gráficas de objetos de cenas de games semiprontas e disponibilizadas na internet, ao invés de criar seus próprios elementos. Sendo assim, considerou a escolha dos personagens a parte mais fácil do desenvolvimento do jogo, por conta da gama de opções disponíveis para edição.



Mundo 2
Paulo desenvolveu este seu primeiro jogo dentro de uma atividade proposta pelo Animoby Games. Ao chegar ao Mundo 2, o aluno aprende sobre Storytelling, ou seja, a arte de contar história, criando, assim, um enredo para seu próprio game.


Para editar os sprites da internet, o aluno utilizou ferramentas como Inkscape e GIMP. Já o programa usado para a criação do jogo foi o Scratch, o preferido de Paulo.



Também quer fazer o seu próprio jogo?
Então, venha para o Animoby Games!